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renata balducci -scrivere di sé

renata balducci 


Ho insegnato per molti anni nella scuola elementare, in Italia e all'estero, dove mi sono occupata, oltre delle materie curriculari, di educazione all'immagine, intercultura e  scrittura creativa. 

Nel 2005 ho pubblicato con  la casa editrice Sonda, il manuale di scrittura creativa Scrivere di sé. (www.sonda.it)

Dal 2004 vivo tra l'Italia e gli Stati Uniti e mi occupo di editing, traduzioni, scrittura creativa e corsi di Italiano per studenti stranieri.

per saperne di più: http://guide.dada.net/scrittura_creativa/interventi/2007/02/286884.shtml


CONTATTAMI per

- Corsi di scrittura creativa
.
- Traduzioni dall'Inglese e dallo Spagnolo.
- Editing e revisioni  di tesi e tesine, pagine web e altro.
- Ricerche bibliografiche.
- Corsi individuali a distanza di Italiano per stranieri o materie letterarie.
- Preparazione materiale didattico e/o documentazione per la scuola.
   

renatabalducci@hotmail.com


IL LIBRO:           
                     

             
Scrivere di sé è un modo di attribuire un significato alle esperienze passate, per poter costruire il proprio futuro. Scrivere può aiutarci a ripensare alla nostra storia; ci obbliga a fermarci un attimo e a capire dove siamo. La scrittura può diventare gioco, piacere, conoscenza, cura e ricerca. Ma si può insegnare a scrivere senza avere la passione della scrittura? Questo manuale è dedicato soprattutto agli insegnanti che vogliono valorizzare le differenze dei loro studenti, riconoscere a ognuno la propria storia e accompagnarli nell'autoconsapevolezza e nel progetto di sé. Ma anche a chi, studente o insegnante, voglia scoprirsi, apprezzarsi, raccontarsi o, semplicemente, godere del piacere di scrivere.
Presenta giochi per sgranchire la penna e proposte di scrittura creativa per risvegliare la passione di scrivere e approfondire la conoscenza di se stessi.
Recuperata la gioia di scrivere di sé e per sé, si possono trovare in questo manuale numerose idee da proporre ai propri allievi.
Il libro raccoglie numerosi spunti per poter gustare il piacere di scrivere anche con i bambini; suggerisce attività  didattiche individuali o collettive; offre alcuni consigli pratici per la creazione di libri in classe e contiene indicazioni bibliografiche e di siti web.


LE ILLUSTRAZIONI:

Le illustrazioni del libro sono di Pierluigi Balducci.



Pierluigi è nato a Torino nel 1960, ha studiato al Liceo Artistico e si è specializzato in grafica. Nel 1986 è approdato in qualità  di Art Director Senior nell'agenzia torinese Armando Testa, da anni l'agenzia più grande d'Italia. Da allora alterna il lavoro creativo pubblicitario e grafico con l'attività  di illustratore e pittore.

Un muso lungo così - Che strizza! - Singhiozzi & singulti (per bambini fra i 3 e i 6 anni, Edizioni Panini di Modena).

Come chiamare il mio cane - Come chiamare il mio gatto (manuali semi-seri per tutti gli appassionati di animali, editi da Sonda di Torino).

La pecora volante (per bambini di 5-9 anni, testi di Aquilino, Edizioni Lapis di Roma)

Partitura prima per bambini (libro illustrato per bambini prodotto da Edizioni Lapis in esclusiva per il nuovo Auditorium di Roma con testo di Cinquetti, Nava e Quarzo, illustrazioni di Pierluigi Balducci.)

Altre opere sono in preparazione per le case editrici Arka di Milano, Editori Riuniti di Roma, Giunti di Firenze, Fabbri di Milano, Panini di Modena e Hyundae Yong-O-Sa Co. di Seoul, Korea.

  per saperne di più: http://www.myspace.com/pierluigi_balducci


GLI INCONTRI:

PER INSEGNANTI E EDUCATORI

Scrivere insieme 

Obiettivo delle attività  è recuperare il piacere di scrivere, sperimentando diverse modalità  organizzative (scrittura individuale, in piccolo gruppo, coppia, grande gruppo, ecc..) e tecniche di scrittura, a partire da alcuni spunti proposti. La storia "viaggia" ad ogni incontro, da un gruppo ad un altro, che la continua.

Storie che saranno di tutti e di nessuno e confluiranno in un "libro" finale.

Ogni incontro prevede un momento in cui gli insegnanti, dopo aver sperimentato la scrittura in prima persona, potranno pensare, programmare e condividere delle attività  da proporre a bambini e adolescenti.

Durata: 5 incontri di 2 ore. 

Libri in Movimento

Vuoi imparare a costruire libri pop-up? O divertirti con immagini in movimento da inserire nei libri che creerai con i tuoi allievi? Vuoi organizzare nella tua classe un'attività  di scrittura che coinvolga non solo i ragazzi, ma anche le loro famiglie (il "libro-viaggiatore")?

Due incontri per confrontarsi, provare e costruire.

Durata: 2 incontri di 2 ore. 

Giochi di parole per conoscersi meglio

Parla di te, giocando con le parole! Acrostici, tautogrammi, liste della spesa, ricette e istruzioni e tante altre proposte per divertirti scrivendo.

Ogni incontro prevede un momento in cui gli insegnanti, dopo aver sperimentato la scrittura in prima persona, potranno pensare, programmare e condividere delle attività  da proporre a bambini e adolescenti.

Durata: 2 incontri di 2 ore. 

Il terrore vien scrivendo..

Giochi e tecniche di scrittura per raccontare o esorcizzare la paura. Si potrà  anche imparare a costruire pop-up di personaggi mostruosi, per dare un volto e divertirsi con la paura. Ogni incontro prevede un momento in cui gli insegnanti, dopo aver sperimentato la scrittura in prima persona, potranno pensare, programmare e condividere delle attività  da proporre a bambini e adolescenti.

Durata: 2 incontri di 2 ore. 

Il corpo scritto

 Calligrammi, metafore e "geografie corporee" per scrivere e riappropriarci del nostro corpo!

Ogni incontro prevede un momento in cui gli insegnanti, dopo aver sperimentato la scrittura in prima persona, potranno pensare, programmare e condividere delle attività  da proporre a bambini e adolescenti.

Durata: 2 incontri di 2 ore.

Ammmore!( per adulti e adolescenti)

Vorresti poter scrivere i tuoi sentimenti senza cadere nel romanticismo più melense e banale?

Un incontro di scrittura creativa per provarci, partendo da alcuni esempi d'autore!

Durata: 2 ore 

 PER CLASSI O GRUPPI IN ETà  SCOLARE
STORIE DI ANIMALI POP-UP   (età  7-10 anni)
A partire dalla costruzione di animali pop-up, a seconda dell'età  dei bambini si svilupperanno brevi storie con tecniche narrative diverse.  Con i lavori di tutti i bambini potrà  essere costruito un libro per la classe.
Durata: 2 incontri di 2 ore. 

STORIE DI MOSTRI POP-UP  (età  7-10 anni)

 A partire dalla costruzione di animali pop-up, a seconda dell'età  dei bambini si svilupperanno brevi storie con tecniche narrative diverse. Potrà  essere prodotto un libro per la classe con gli elaborati di tutti i bambini.

Durata: 2 incontri di 2 ore

GIOCHI SUL NOME
(età  7-10 anni)

Acrostici, mesostici,tautogrammi, rime e assonanze a partire dal proprio nome.

Durata:1 incontro di 2 ore.   

RICETTE E ISTRUZIONI
 (età 9-12 anni)

 Vuoi scrivere la ricetta per far imbestialire la maestra? O dare a qualcuno le istruzioni per renderti felice?

Un incontro per divertirsi scrivendo testi regolativi e un altro incontro per vedere degli esempi d'autore e scrivere una poesia surrealista. Alla fine degli incontri, potrà  essere prodotto un libro per la classe con gli elaborati di tutti i bambini

Durata: 2 incontri di 2 ore

RITRATTI METAFORICI  (età  9-12 anni)

Calligrammi e metafore per scrivere di sé. Attraverso il disegno, il collage e la scrittura i ragazzi ci racconteranno come si vedono.

Durata:1 incontro di 2 ore.

AUTO-RITRATTI..  (età  9-12 anni)

 ..ma anche fio(ri)tratti, verdura-ritratti, elettrodomestici-ritratti.. Come rappresentare se stessi alla maniera di Arcimboldo, con il collage di immagini ritagliate dalle riviste. A partire da questi prodotti finali si inventeranno delle storie .

Potrà  essere costruito un libro per la classe con gli elaborati di tutti i ragazzi.

Durata: 2 incontri di 2 ore

Gli argomenti, le modalità  e i costi dei corsi  possono essere  concordati  e  personalizzati:  scrivimi !  renatabalducci@hotmail.com